2022年8月26日，图书馆组织评建工作业务学习，全体教职工参加。会上，图书馆资源建设部负责人孙晓琳带领大家学习了关于评建工作的相关知识，并就下一步图书馆的评建工作进行了安排和部署。

期间，重点学习《教育部本科教学工作合格评估指标分析明细表》《二级学院评估工作方案》。其中主要围绕“做什么？如何做？效果如何？问题如何？如何改进？”五个方面展开。孙晓琳老师结合图书馆的评建工作，提出三个问题。一、图书馆的各项指标是否达到评估的合格要求，有什么完善思路和措施？二、图书馆能否满足教学需要及学生自主学习的要求？三、图书馆在资源建设和服务中还存在什么问题？如何改进？在图书馆迎评阶段，这些问题不仅是做好评估工作准备的重要内容，更是专家评估考察的重要内容，要引起全馆人员的高度重视，每个人结合自己的本职岗位，对这些问题要认真思考并解答。

最后，孙晓琳老师强调，图书馆评建工作时间紧，任务重，全体教职工要有强烈的全局意识、责任意识和担当意识，严格遵守学校的各项制度和要求，按照学校下发的文件和通知要求抓落实。在图书馆的馆藏资源，结构优化，资源利用和读者服务方面，全体教职工要按照评建工作的目标和计划，凝心聚力，扎实推进。

                                                                        新疆理工学院图书馆

                                                                         2022年8月26日